玻璃檢測(cè)設(shè)備品種繁多,用途廣泛,形狀各異,而且不同專業(yè)領(lǐng)域的分析實(shí)驗(yàn)室還要用到一些特殊的專用玻璃檢測(cè)設(shè)備，常用的玻璃容量瓶，玻璃量筒和量杯，玻璃吸量管得到很高準(zhǔn)確度時(shí),應(yīng)盡可能按檢測(cè)設(shè)備校準(zhǔn)時(shí)的條件來(lái)操作,并要求用分度誤差的校準(zhǔn)值。使用前量器應(yīng)清洗,如果在檢測(cè)設(shè)備校準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)示值容量有偏差時(shí),應(yīng)做適當(dāng)修正。

一、玻璃檢測(cè)設(shè)備的校準(zhǔn)方法

待進(jìn)行檢測(cè)設(shè)備校準(zhǔn)的量器應(yīng)按規(guī)定方法清洗干凈并充滿蒸餾水,量入式量器應(yīng)進(jìn)行干燥,可采用酒精沖洗或用熱氣烘干,量出式量器只須適當(dāng)清洗,一次性吸量管在校準(zhǔn)前則不必清洗:

(一)溫度

檢測(cè)設(shè)備校準(zhǔn)必需在室內(nèi)進(jìn)行,室溫波動(dòng)不得大于1℃/h。要確保量器或稱量瓶以及檢測(cè)設(shè)備校準(zhǔn)用水都處于同一室溫下。

(二)量器的稱量

待檢測(cè)設(shè)備校準(zhǔn)的量出式量器或稱量瓶,其稱量的準(zhǔn)確度應(yīng)高于規(guī)定允差的10%。

(三)注液

對(duì)于量入式量器應(yīng)注水到待檢測(cè)設(shè)備校準(zhǔn)分度線以上幾毫米處,然后用吸管將多余的水吸出,以此對(duì)分度線做的調(diào)定,而量入式吸量管則使用濾紙對(duì)分度線做的調(diào)定。

對(duì)于量出式量器應(yīng)夾放在垂直位置并注水到被檢分度線以上幾毫米處,然后除去流液口外部的液滴,再通過(guò)流液口排出多余的水,將液面調(diào)定至分度線,傾斜接收容器與流液口端接觸以除去粘附于流液口的所有液滴,接著讓水通暢地注入已知質(zhì)量的稱量瓶中。要獲得準(zhǔn)確的量出容量,必需注意因量器而異,并應(yīng)在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)中在有關(guān)容量定義的章節(jié)中加以說(shuō)明。

(四)稱量

已注水的承載容器或稱量瓶應(yīng)符合準(zhǔn)確度稱量,校準(zhǔn)時(shí)應(yīng)使用分度值為0.1℃的溫度計(jì)測(cè)量水溫。溫度計(jì)可置于供水管內(nèi)也可置于稱量后的注水量器中。需要二次稱量即承載容器稱量IL和空容器稱量IE是在正常情況下IL和IE是在同樣條件下進(jìn)行觀測(cè)而不必對(duì)天平的準(zhǔn)確零位進(jìn)行調(diào)整,可以使用單盤或雙盤天平。但對(duì)于雙盤天平則可將一只與被稱量容器相同的容器放在相對(duì)的秤盤上。通過(guò)對(duì)兩者的稱量作為容器的質(zhì)量,兩次稱量應(yīng)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成,以保證相同條件下稱重。還應(yīng)記錄天平室的空氣溫度及大氣壓力。在進(jìn)行這項(xiàng)測(cè)量時(shí),應(yīng)仔細(xì)而迅速地進(jìn)行,以減少蒸發(fā)損失所產(chǎn)生的誤差。所使用的天平應(yīng)處于良好的工作狀態(tài)中,應(yīng)將稱量量器的外部清潔干凈,并小心拿放以防污染,可按要求用潔凈的棉布擦凈,并戴上洗凈的棉布手套拿取。

(五)計(jì)算

承載容器質(zhì)量IL和空容器質(zhì)量IE之差就是待校準(zhǔn)量器量入或量出水的表觀質(zhì)量,然后按相應(yīng)公式進(jìn)行容量的計(jì)算。

二、玻璃檢測(cè)設(shè)備的日常保養(yǎng)

(1)可以直接加熱的玻璃檢測(cè)設(shè)備:試管、玻棒、坩堝和蒸發(fā)皿等。

(2)不能用酒精燈直接加熱,必需墊上石棉網(wǎng)以后才可加熱的玻璃檢測(cè)設(shè)備:燒杯、燒瓶(圓底燒瓶和平底燒瓶)蒸餾燒瓶(圓底蒸餾燒瓶和平底蒸餾燒瓶)和錐形瓶。

(3)在使用時(shí)不能加熱,但可以在不加熱的條件下,在這些檢測(cè)設(shè)備中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的玻璃檢測(cè)設(shè)備:啟普發(fā)生器、集氣瓶、表面皿和干燥管等。

(4)在使用時(shí)不能加熱,也不能在其中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的玻璃檢測(cè)設(shè)備:膠頭滴管、分液漏斗、長(zhǎng)頸漏斗、水槽、量筒、酸式滴定管、堿式滴定管、干燥器、試劑瓶、滴瓶和冷凝管。

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